不觉就走到了后台的休息室。顾星晚刚送走一批媒体记者，看到他们进来，连忙笑着迎上去：“刚才看你们在台下看得很投入，是不是有什么想法要和我分享？”娜迪莎拉着顾星晚的手，把刚才关于儿童礼服的想法一股脑说了出来，顾星晚听完，眼睛瞬间湿润了：“其实我早就想做儿童礼服系列了，之前设计婚纱的时候就想，要是能让孩子们也穿上这么美的衣服就好了。你们愿意一起做这件事，真是太好了！”
接下来的一个月里，五个人组成了临时设计小组，每天都在双面江南艺术中心的临时工作室里忙碌。娜迪莎负责整体的设计理念把控，她提出“童梦蝶舞”的主题，希望通过礼服传递出“每个孩子都是一只即将展翅的蝴蝶”的信念。皮埃尔擅长面料创新，他特意联系了意大利的面料厂商，定制了一批轻薄透气的有机棉和真丝混纺面料，还在面料中加入了细微的反光纤维，让礼服在阳光下能呈现出淡淡的光泽，就像蝴蝶翅膀上的鳞粉。
佐藤惠子则专注于图案设计，她将顾星晚婚纱中的水墨蝴蝶元素进行简化，把复杂的蝶群图案改成了单个的卡通蝴蝶形象，还在蝴蝶的翅膀上加入了孩子们喜欢的小元素——有的蝴蝶翅膀上是星星，有的是月亮，还有的是小花朵。莉莉安负责色彩搭配，她摒弃了成人婚纱中深沉的墨色，选用了淡青、浅紫、鹅黄、粉红等柔和的颜色，晕染的时候也特意控制了色彩的浓度，让过渡更加自然，避免刺激孩子的视觉。顾星晚则发挥自己的苏绣专长，亲自指导绣娘在礼服的领口、袖口和裙摆处绣上小小的蝴蝶纹样，每一只蝴蝶的针脚都格外细密，确保不会划伤孩子的皮肤。
设计过程中也遇到了不少难题。比如在试染面料的时候，淡粉色的面料总是会出现颜色不均的情况，莉莉安和顾星晚一起泡在染坊里，尝试了十几种染料配比，终于在第七次的时候成功做出了均匀的浅粉晕染效果。还有一次，佐藤惠子设计的卡通蝴蝶图案被孩子们反馈“不够可爱”，她立刻带着设计稿去附近的幼儿园，让孩子们在图案上涂鸦，最终根据孩子们的建议，把蝴蝶的眼睛改成了圆圆的黑纽扣形状，还在翅膀边缘加了一圈小小的波浪纹。
娜迪莎则格外关注礼服的实用性。她发现很多儿童礼服为了追求美观，会使用复杂的装饰，比如亮片、珠子，很容易被孩子误食。于是她和皮埃尔一起，将所有的装饰都换成了刺绣和贴布绣，还把礼服的拉链改成了更安全的按扣设计，领口和袖口也都做了圆角处理。有一次，她看到工作室里的实习生给礼服缝扣子时，线脚留得太长，立刻上前纠正：“孩子的皮肤很娇嫩，线脚必须剪得干干净净，不能留一点线头。”说着，她拿出小剪刀，亲手把多余的线头剪掉，还手把手教实习生如何缝出更平整的线脚。
随着设计的推进，越来越多的人加入了这个项目。双面江南艺术中心的负责人听说他们在做儿童礼服，特意腾出了更大的工作室，还联系了当地的童装工厂，提供免费的生产支持。顾星晚的朋友——一位着名的儿童摄影师，主动提出要为孩子们拍摄礼服写真，还联系了几家儿童杂志，希望能让更多人关注到这个项目。甚至有家长听说了这件事，特意带着孩子来工作室试穿礼服，还提出了不少实用的建议，比如在礼服的口袋里加一个小小的拉链袋，方便孩子装自己的小玩具。
两个月后，“童梦蝶舞”儿童礼服系列终于完成了。总共设计了20款礼服，涵盖了连衣裙、背带裙、西装套装等多种款式，每一款都融入了水墨晕染和蝴蝶元素。在双面江南艺术中心举办的小型展示会上，二十个来自福利院和幼儿园的孩子穿着这些礼服，在t台上自信地走着猫步。其中那个曾经拉着娜迪莎手的小女孩，穿着一身淡粉色的水墨蝴蝶连衣裙，裙摆上的蝴蝶刺绣在灯光下闪闪发光。她走到t台中央时，突然停下来，对着台下的娜迪莎露出了一个大大的笑容，还轻轻转了个圈，裙摆扬起的瞬间，仿佛有无数只蝴蝶在她身边飞舞。
娜迪莎看着台上的孩子，眼眶再次湿润了。她转头看向身边的顾星晚、皮埃尔、佐藤惠子和莉莉安，几个人相视一笑，都从彼此的眼神里看到了满足与感动。顾星晚轻轻拍了拍娜迪莎的肩膀：“你看，我们不仅做出了好看的礼服，还让这些孩子找到了自信，这比任何设计奖项都更有意义。”皮埃尔点点头，手里拿着相机，不停地给孩子们拍照：“我要把这些照片发给巴黎的朋友，让他们也看看，水墨蝴蝶不仅能惊艳成人世界，还能点亮孩子们的童年。”
展示会结束后，孩子们围在设计师们身边，叽叽喳喳地说着自己有多喜欢身上的礼服。一个小男孩拉着佐藤惠子的手，指着衣服上的蝴蝶图案说：“姐姐，这个蝴蝶好像会飞一样，我穿上它，感觉自己也能飞起来了。”佐藤惠子蹲下来，摸了摸小男孩的头：“只要你有梦想，总有一天会像蝴蝶一样，展翅飞翔的。”
那天晚上，娜迪莎在日记本上写下了这样一段话：“顾星晚的水墨蝴蝶婚纱，让我看到了东方美学的极致浪漫；而‘童梦蝶舞’系列，则让我明白了设计的真正意义——不是追求华丽的外表，而是用作品传递爱与希望，让每一个穿着它的人，都能感