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第14章 我要与众不同(1 / 2)

有了米蓝阳开头,班级立刻活跃了起来,陆续有同学站起身背诵,有背得流利通顺,也有背得磕磕巴巴的,但大家都在努力参与,这个感觉很好,老师看着踊跃举手的小同学们,心里很满意。

老师看了看安静坐在那儿的米蓝阳,很高兴班里有这要的一个孩子,带动得整个班级都活跃起来了,有了这个小班长,自己的工作才有种被认可,被支持的成功感觉。

“同学们,咱们下面要上语文课了,因为班上今天来了几位升班的新同学,所以,我先继续按原来的进程,教大家认字,然后腾一小段时间,教新同学从1开始学,你们到时候要认真地写字噢,不要给新同学捣乱,记住了没有?”

“记住啦。”

参差不齐的喊声,让班里显得凌乱,但还都是五、六岁的孩子呢,老师也要求不了太高,能知道回答自己的问题,老师已经很高兴了。

“那现在开始,我今天就教大家学习新的生字,既然有新同学,我们就来学同学两个字吧,先看老师把这两字写出来。”

老师把这两个字写在了黑板上,然后再一笔一笔的分解,把笔划都讲解清楚了。

“同学们都清楚了没有?还有没有没看清楚笔划顺序的?”

老师用教鞭在黑板上敲了敲,这个时候的黑板还是用大块的木板做的,然后上面刷了黑色的漆,老师用教鞭一敲,就有灰蒙蒙的粉笔灰掉下来。

看着那粉笔灰在阳光的照射下,翩翩飞舞着,米蓝月的心思都跟着飞了起来,自己的人生即将迎来又一个新的开始了,她可以握着笔字了,这是一个多大的进步,这一次重新拿起笔来,她要开始一段不一样的精彩人生。

上一辈子的自己太平庸,从小学直到高中,都处在班里的中游,甚至只能称为中下

游,而这一次,她想要成为父母的骄傲,也成为自己心中的那个英雄,所以,她只有努力再努力,上帝既然给了她重生的机会,就是要让她与众不同。

只是,当老师在教她们这些新升班的小同学写1的时候,米蓝月正在跟着哥哥写同学两个字,米蓝月的字写得不好,所以,她重头学起,横平竖直,这就像人生,要走得端端正正,她可再也不想像她的字一样,过那种勾勾八八的人生。

当老师走到她身侧,看到她写的同学两个字时,惊讶地说不出话来,早就说听这个小姑娘聪明,不然也不能破格以三岁的年龄从小班升到中班来,但今天第一天上课,就能跟着学这么难的字,还写得有模有样的,可真算是难得了。

“米蓝月,你是新升班的同学,为什么不写老师教的1呢?”

老师弯下身问米蓝月。

“老师,我在家里的时候,已经学过了,妈妈教的。”

因为哥哥就坐在自己身边,她没敢说是哥哥教的,太容易穿帮了。

“噢,这样啊,那你还会哪些字呀?”

老师有心考较,米蓝月却不敢太过张扬。

“老师,妈妈教了很多字啊,上、中、下、人、口、手之类的。”

看来,似乎跟自己前期教的差不多,这么小的孩子,能学会这些已经很不容易了,老师鼓励地拍了拍她的小脑袋。

“那你就跟着米蓝阳,一起上语文课吧,不过你年纪小,不能写太多的字,手会受不了的,手骨没长成,写字多了容易变形,知道吗?”

老师的叮嘱让米蓝月很暖心,现在的老师可真是太贴心了。

“哥,你们老师真好。”

看着老师又去看别的同学了,米蓝月赶紧凑到哥哥的耳边,小声地说到。

“那是当然,我们老师可好了,从来不骂人,也不打人的

。”

哥哥这要求也太低了吧,原来在他的心目中,好老师就是这样的定义,不打人不骂人,可真是容易知足。

“嗯,我就说嘛,你们老师真好。”

听到妹妹又重复了一遍这话,米蓝阳侧头看了妹妹一眼。

“蓝月,是我们的都真好。”

臭小子,还会挑病句了,米蓝月扭回头,再不搭理他了。

可米蓝月的心里却在反省着,是不是自己的代入感太差了,对于身处在这个环境中的感受不够强烈,因为在有意无意间,米蓝月总觉得自己是这个时代的看客,总会以局外人的身份,来感受喜怒哀乐,这让米蓝月有些恐惶。

重生是一次了不得的奇遇,如果自己只是个看客,那和飘在空中的幽魂有什么差别呢,就像自己回到前一世,站在那个男人的身后,感受他的痛苦和悲伤,而自己却无能为力,不行,绝对不行,自己不能只做个看客,自己要融入到新生活当中,要参与属于这一世的,自己的整个人生。

下课了,米蓝阳拉着妹妹问到。

“蓝月,你要不要去方便一下?”

怕妹妹害羞,米蓝阳问得很小声,他可是要好好的照顾妹妹的。

“不想去,下节课再去吧。”

“那我带你出去玩儿吧,活动活动,下节课才能有精神。”

米蓝阳拉着妹妹的手,去了院子里,陪着妹妹在院子里溜弯。

米蓝月看着那些在院子里跑来跑去,横

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