这把稳了。
班主任最喜欢的沈念出马了。
他相信了这番话是最好的，不相信也没关系，反正他肯定是不会批评沈念的。
“下次有这样的事情你举手。”班主任开口道，“老师帮你捡了拿过来就行了，用得着麻烦前前后后这么多人吗？”
说完转身，往讲台上走，准备接着上课。
全班刹那安静，没人想到会是这种结局。
果然好学生就是有特权的。
刘畅愣了一瞬，长出一口气。他坐下后，把手背到后面，朝着沈念竖了个大拇指。
今天偶遇贵人，渡劫成功。
秦炎森见状，想到刚才他甩锅，用刚才的笔记本狠狠地打了下他的手。
全场再次寂静。
班主任转过头凶狠狠地盯着发出声音的角落，“没完没了了？”
只见秦炎森直起身子，把刚才写满扣扣号的笔记本给刘畅，“刘畅同学，你别学沈念同学好吗？我刚捡了一本笔记本，现在又捡一本。”
班主任一副恨铁不成钢的样子，“刘畅，你起来说说这道题答案是多少。”
刚坐下，还没热乎呢，又站起来了，他转头示意沈念，沈念装作没看见，班主任呵斥道：“别看沈念，答案没长在她脸上。”又敲了敲黑板，“看着前面回答！”
下面一阵哄笑。
“不知道就站着认真听！”班主任也没管他了，继续讲课。
刘畅还是罚站了一节课。
今天的劫到底还是没过得去。
到最后秦炎森还是没来得及写上自己的扣扣号。
笔记本风波后，班上的很多同学对沈念的态度有了比较大的改观。
一开始，大家都认为那种成绩好的深受老师喜爱的好学生，会在人背后打小报告。又或者在刚才那样的时刻，她应该是个正义的化身，站起来直接拆穿这个把戏，顺便把所有写了扣扣号的同学都一起拉下水。
但沈念没有。
大家觉得和同学一起忽悠班主任是他们友情的象征。
其实沈念只是不想秦炎森无辜背锅。
沈念不知道自己从什么时候开始对同桌秦炎森多了这么多关注。
她随即又开始反省自己，给自己想了一个理由，也许只是没人管教他，没有人照顾他，她就想帮帮他而已。
课间，班上一个叫刘曲直的男生来问沈念一道英语题。
沈念来者不拒，不管谁来问，她都会耐心地解答。
秦炎森看着这刘曲直就不太乐意了，明明自己同桌是全班第二，虽说第一和第二是有些差距的，但是也不至于不会吧。
刘曲直拿着卷子看向秦炎森：“咱们俩换一下行吗？我问完就回去。”
他没动，一直盯着刘曲直，像是要把他看出个洞一样。
他要是不说这句话，我还有可能主动和他换一下，但是他说了，我就偏偏不想让他坐我的位置了。
刘畅看得出秦炎森的不快，“秦哥，走，去放个水。”
说完，拉着他出门了。
刘曲直也顺理成章地坐到了秦炎森的座位上。
等到秦炎森回来，刘曲直还没问完，他就站在刘曲直旁边默默地看着他，不说一句话。
“那这个怎么不选c要选b呢？”
“哦，这个是固定搭配。”
秦炎森等着不耐烦了，“同学，差不多行了，马上要上课。”
刘曲直依依不舍地离开，“谢谢沈同学，你真好心。”
秦炎森心里怪不舒服的，也打开自己的英语练习册，随手指了一题，拉着沈念问，“这个题怎么做？”
“这个题，我刚给刘曲直讲过了，你刚不也在旁边吗？没听？”沈念问道。
他却一脸不乐意，怎么和刘曲直讲得和自己就讲不得了，“我和他基础不一样，沈老师需要因材施教。”
沈念觉得好笑，“那炎森小朋友要认真听哟！这个是固定搭配，你记住就行，这个是考点。这个单词后面跟不同的介词是不同的意思，你看a选项，连起来的意思是……”
她讲得很慢也很细致，秦炎森当然是能听懂。
而且他还觉得沈念和自己讲题是不同于别人的，对自己会说哪里是考点，哪里是重点，顺便还会把相关的知识带着他复习一遍。
到底他还是不一样的，他这么想着，脸上不由得笑了。
“明白了？”
“明白了。”他奋力点头，“其实你还挺适合当老师的。”
“算了吧，我可没有什么耐性，一个知识点讲三四遍都还有人不会，我不得气得英年早逝。”
秦炎森发现刚才那个题又是固定搭配，她这是在内涵自己？哎，自己怎么就是记不住呢，崩溃。
转念一想，既然没有耐心那怎么……
“那你对我怎么这么有耐性？”他突然凑得很近。
沈念还没反应过来，就见自己面前那张五官清秀的脸。
她还没有准备好，谁抵得住这美貌的暴击呀。
“就是……”
“那个……”
沈念还没组织好语言，忽然感觉脑袋被人揉了一下，“干嘛呀！”