第170章 新学期的日常密度（2 / 2）

期的课程，没有任何一门在鼓励学生冒险。

它们在用不同的方式，反复强调同一件事——

判断、协同、退出。

不是为了让人变得保守。

而是为了让人在复杂环境里，依旧能保持完整。

这一天就这样结束了。

没有高潮，也没有特殊事件。

但学院的节奏，已经在悄无声息中，把所有人推向了一个新的阶段。